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普通文章关于中小学各学习领域改进备课的若干建议2009-03-130
普通文章[王羽左]运筹于策划之中——谈教研活动策划的内容与方法2008-11-04403
普通文章[孙家文]做学习型的教研员2008-09-25337
普通文章[徐光华]教研员要做农村中小学校本教研引领人2008-09-09372
普通文章[陈大伟]教研员要促使教师主动思想2008-06-12393
普通文章[赵才欣]教师的期待与教研员的责任2008-05-28457
普通文章[刘芳]教育科研重在“课题教研”2008-04-28422
普通文章[何雪芳]教研活动中如何聚焦问题2008-03-23877
普通文章[卢子良]教研活动之后,我们应该做什么2008-03-02768
普通文章[林建富]“下水”式教研的实践与思考2008-01-27479
普通文章[杨向谊]试析教研组长的有效工作策略与培训架构 ]2008-01-21532
普通文章[于俊森]以教研活动作为教研创新的载体2008-01-04406
普通文章[吴峥]如何进行新课程背景下的评课2007-12-26576
普通文章[豳风]面对新课程,教研员该如何“下水”2007-12-14400
普通文章[茅卫东]教研员队伍应该成为课改的中坚力量2007-11-23263
普通文章[王洁]来自一个老教研员的听课笔记2007-10-301045
普通文章各方如何在教研组建设中各司其职(下)2007-10-07631
普通文章各方如何在教研组建设中各司其职(中)2007-10-07565
普通文章[崔文等]中小学教师对继续教育认知和需求现状的调研报告2007-09-131179
普通文章[徐伟]关于学科教研员课题研究意识的讨论2007-06-10367

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